Si estudies secundària a Catalunya, el teu centre educatiu té fins el 6 d’octubre per inscriure’s al programa “Delegats i Delegades en 3D”. No saps què és? Continua llegint i t’ho expliquem!
Què és el 3D?
Debatem, Decidim, Dinamitzem, això és el que volen dir les tres Ds. El 3D, impulsat per la Direcció General de Joventut, vol fomentar la cultura de la participació als centres educatius desenvolupant un projecte escollit per l’alumnat i implantat de manera participativa i inclusiva.
Per mitjà de les persones delegades de classe, amb el suport del tutor o tutora, portareu a terme un projecte que implica que debateu, us organitzeu, assumiu tasques i prengueu decisions de manera conjunta.
Si us decidiu a participar-hi veureu que és una bona manera d’incidir i prendre part en programes, projectes i decisions que us afecten, com un procés d’aprenentatge que va més enllà d’una activitat puntual.
Com funciona?
El programa està organitzat en diversos moments de treball que combinen la formació amb la pràctica participativa i es desenvolupen de gener a juny, en el marc del curs escolar. Consisteix en cinc sessions d’una hora d’assessorament per tutors/es i cinc sessions més d’una hora per delegats i delegades. Entre sessió i sessió delegats i delegades i professorat han de posar en pràctica a l’aula, allò que han après a les sessions d’assessorament mitjançant la realització d’un projecte concret.
Els assessoraments que reben els delegats i delegades i els professorat estan pensats per adquirir eines que després s’hauran d’aplicar a l’aula. Es treballa d’una manera dinàmica i pràctica, construint el coneixement entre tots els agents implicats, utilitzant eines de debat grupal, amb material didàctic i, sobretot, d’una manera amena.
L’objectiu és escollir un projecte i desenvolupar-lo de manera participativa al llarg dels sis primers mesos de l’any, de manera conjunta entre delegats i delegades i alumnat. El paper del delegat i delegada i del tutor/a és doble: d’una banda, a l’aula, han d’ajudar a organitzar l’alumnat del grup - classe i facilitar la presa de decisions conjuntes sobre el projecte en qüestió. De l’altra, a les cinc sessions d’assessorament, han de fer de portaveus del que s’ha treballat a la seva aula i interioritzar els coneixements i les eines que se'ls hi facilita a través de la figura d’un assessor/a.
No us ho penseu més i animeu-vos a participar! Quan comencin les classes, i després d’haver-vos explicat les vacances, parleu-ho entre vosaltres i amb els vostres “profes” i apunteu-vos al 3D!